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Ficha: Sí nos parecemos, pero somos diferentes

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Ficha: Sí nos parecemos, pero somos diferentes

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Ficha: Temas relevantes que nos informan

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Ficha: Temas relevantes que nos informan

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Ficha: Temas relevantes que nos informan

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Ficha: Tiras de colores

no graduado en centímetros, así como kilogramo y litro respectivamente.

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Ficha: Todos participamos

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Ficha: Tomo decisiones en casa

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Ficha: Tradiciones y costumbres de mi comunidad

participa de las tradiciones y costumbres del lugar donde vive, las describe y comparte con otras personas lo que le gusta y no

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Ficha: ¿Quién mide más?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Ficha: ¿Quién mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Ficha: ¿Quién va adelante? I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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Ficha: ¿Quién va adelante? II

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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Ficha: ¿Qué cambia y qué no cambia?

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Ficha: ¿Qué cambia y qué no cambia?

Ficha: ¿Qué cambia y qué no cambia?

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