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Décimos, centésimos y milésimos

superficie, por lo que estas dos fracciones, son equivalentes. 4/10 = 40/100 0.4 = .40 Este conocimiento permite comprender y utilizar

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La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad 1/1

Utiliza los símbolos, “igual, =”, “mayor que, >” y “menor que, <”. ¿Qué es mayor 1/2 o 3/4?

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La fábrica de tapetes. Las fracciones de la unidad 2/2

Utiliza los símbolos, igual, = mayor que, > y menor que, <. ¿Qué es menor o ?

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Combinadas

Énfasis: utilizar la multiplicación para resolver problemas que implican un producto entre medidas.

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¿Cómo se ven?

En la representación de la vista, los colores pueden ser de gran utilidad para identificar o representar las imágenes.

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¿Hicimos lo mismo?

de sus lados más corto; otro al unir los mismos triángulos por su lado más largo.Has visto en esta actividad, que, al utilizar

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¡Adivina cuál es!

Triángulos Utiliza la escuadra, la regla y el transportador del juego de geometría, en caso de tener que comprobar algunas

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¡Adivina cuál es!

Recuerda que medir un ángulo significa determinar su amplitud y, para hacerlo, se utiliza el transportador.

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Recetas y algo más

Énfasis: utilizar la multiplicación para resolver problemas de proporcionalidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Las combinaciones

Anota las combinaciones: Analiza y resuelve la siguiente situación: Utiliza el procedimiento de cálculo más rápido, ¿lo

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Butacas y leche

Aprenderás a utilizar la multiplicación para resolver problemas de proporcionalidad.

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El tiempo pasa

Utiliza el calendario civil para resolver las siguientes situaciones. Situación 1.

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¿Cómo se ven?

En la representación de la vista, los colores pueden ser de gran utilidad para identificar o representar las imágenes.

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Juguemos con las horas del reloj

pantalla), con diferentes formas de indicar las horas, y resolver problemas que involucran unidades de tiempo que se utilizan

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¡Adivina cuál es!

Recuerda que medir un ángulo significa determinar su amplitud y, para hacerlo, se utiliza el transportador.

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