coleccion · Ficha de clase

De tin marín, de do pingüe

Porque mi sueño tendría repercusiones en la actitud de mis alumnas y alumnos durante la clase y sobre lo que aprenden.

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Sueña, actúa y consíguelo

le atraía nada de eso, como ser plomera, carpintera, cocinera, etcétera, y quería hacer música, pero era muy pobre y no tenía

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Simplemente gracias

Manuel se inscribió y estaba muy contento al conocer a sus compañeros: Un hada que tenía el don de la velocidad.

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Un mar de emociones

Tenía siete años de edad, y justo entonces, había comenzado la enseñanza primaria.

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Comienza el viaje

“Érase una vez un hombre que tenía dos hijos totalmente distintos.

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Los sentimientos hacen la diferencia

Hace poco fui a comer a un lugar que me gusta mucho, pero tenía un olor muy feo, como si no hubieran hecho el aseo en mucho

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¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

Como a Ruperto, su mal estado de ánimo se debía a que tenía malos hábitos: no dormía bien por estar viendo videos en internet

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Primero lo identifico, después lo regulo

porque además de que era mi medio de transporte, hacía ejercicio y me acompañaba en muchas aventuras, pero al perderla, tenía

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Conociendo mis emociones

Ahora les voy a compartir una anécdota en donde me llevé una gran sorpresa: Me encanta andar en bicicleta y hace unos años tenía

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Nuevas palabras mágicas

Un día tenía tanta hambre que decidí prepararme una torta, estaba tan apurado por comer, que busqué todos los ingredientes

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Rompiendo estereotipos y prejuicios

Casi le trae consecuencias muy fuertes, casi la corren de la escuela y ella no tenía culpa de nada.

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¡Entre todos, sí podemos!

Recuerdo cuando era pequeña y tenía un miedo terrible a la oscuridad.

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A los tiburones... ¡no!

La nube se quedó pensando, aún no tenía preparada una respuesta.

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Alegres y felices sin ser lombrices

El origen de la felicidad de Janet Pankowsky “Había una vez un niño que era muy feliz, aunque no tenía muchos

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El enojo regulado

Tenía mucha ilusión de ver a mi familia y abrazarla. Urco: ¡Aaaggk!

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