Resultados para: «sesión-1»
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
, pero no tiene picos, es decir, tiene aristas, pero no vértices, por lo tanto, hay que colocarlo el nombre en el grupo 1
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· Ficha de clase
Juego de tres cifras
Cartas de los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 (Las colocarás en la mesa boca abajo y cada jugador tomará 3 cartas por turno
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· Ficha de clase
Galletas de amaranto
Si sumamos dos veces 5 x 2 el resultado es 20
Pero si multiplicas 1 x 10 en cada charola, también son veinte, porque 1 x
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Observa que hay 7 rectángulos, 2 de los ojos + 2 de los brazos + 2 de las piernas + 1 del cuerpo, anótalo.
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· Ficha de clase
Balanza romana
Para hacer esta actividad vas a utilizar los siguientes objetos:
1 bolsa de canicas.
1 muñeca.
1 cuerda.
3 libros.
1 juego
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
Abre tú libro de matemáticas segunda grado en la página 114 y 115
Iniciarás la sesión jugando a “Pescar figuras geométricas
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
, pero no tiene picos, es decir, tiene aristas, pero no vértices, por lo tanto, hay que colocarlo el nombre en el grupo 1
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
Nombre
Velocidad(kilómetros por hora)
1
Guepardo
115
2
Tigre
90
3
Gacela
80
4
Caballo
70
5
Coyote
65
Ser
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
La ficha del alumno “Bacasegua Torres Eduardo”.La colocamos en el número 1 de la lista.
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Ahora localiza la sección de la letra “E”. Es grande ¿cierto?
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Piensa el nombre de 1 animal, cosa u objeto que hay en tu comunidad.
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· Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Ve del minuto 1:41 a 5:30.
Reserva de la Biósfera El Vizcaínohttps://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
El folleto lo construiremos, poco a poco en el transcurso de cada sesión de clase.
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
En esta sesión aprenderás qué es una noticia, su función y las partes que la integran.
Vamos a hacer una buena noticia.
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
que corresponde a uno de los materiales de la sesión anterior.
¿Qué información encontró en este periódico?
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