Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

Uno de sus derechos garantizados es la participación libre y pacífica en diversas esferas del contexto familiar, escolar

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La Constitución a lo largo de la historia

Para contestar a la pregunta les invitamos a revisar un poco la historia del sistema político mexicano, para ello observa

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Democracia: organización social y política

v=CSdX-WdM33g Revisa del tiempo 01:16 a 01:56.

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Desde el ámbito escolar existen los consejos escolares de participación social en los que las familias y el personal escolar

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

¡Hasta el próximo ciclo escolar! Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2022-2023.

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¿Cómo podemos participar?

estipulan las leyes.Un espacio para participar es la escuela, ya que puede tener alcances dentro y fuera de la comunidad escolar

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Antes de decidir, me informo

validar las fuentes de consulta, tener claridad sobre lo que queremos hacer, serenarnos y esperar el tiempo prudente para escoger

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Organizarte para crear proyectos comunitarios o escolares para atender las necesidades y problemas colectivos.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

https://youtu.be/QMfciF73mRA Revisa del tiempo 00:57 al 03:18.

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Olmecas I

Comienza con la siguiente lectura de un artículo extraído de la revista “Arqueología mexicana”, lee con mucha atención.

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Clásico, panorama general

Tal vez en algunos lugares se trató de incursiones en pequeña escala con miras a la glorificación personal del grupo gobernante

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Pluralidad cultural en Mesoamérica, México, Noticonquista, Antonio Jaramillo Arango, Revista

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El tiempo mesoamericano

Recuerda utilizar la periodización que se revisó en esta sesión: Preclásico, Clásico y Posclásico.

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Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica

Escucha con atención el siguiente fragmento de un artículo de la revista Arqueología Mexicana, sobre Aridamérica.

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