Resultados para: «regulación-digital»
5743 resultados
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
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El video anterior te permitió ver la relación que tiene la imagen y el texto en la lengua náhuatl
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
Revisa tu actividad para verificar que tu relación entre las palabras sea correcta.
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
Revisa tu actividad para verificar que tu relación entre las palabras sea correcta.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Énfasis: reconocimiento de la organización del calendario en relación con su cultura.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
, al escuchar el título del texto, observa las imágenes y pregunta, ¿Qué relación hay entre la imagen y el texto que vas
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Observa cada una de las siguientes imágenes, lee los títulos tratando de establecer una relación entre las imágenes de la
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
No es lo mismo una obra actual, donde ya se cuenta con celulares, fotografía, medios digitales, a una obra de hace cientos
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
valor especial y te resulten significativos, ya sea porque son referentes de tu identidad o porque te recuerdan una relación
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!
A partir de la relación cotidiana que se tiene con los objetos, los lugares y las prácticas de la localidad, se van construyendo
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Los hay en formato digital, audiolibros y hasta para ser leídos con el tacto.
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
a día de sus derechos culturales al conocer, valorar y participar en distintas prácticas artísticas, se da una mejor relación
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
comparar una manifestación del arte de nuestro país con otra del mundo para inferir significados compartidos en relación
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
Con ayuda de tu primera percepción y con la música que seleccionaste ¿qué movimientos puedes hacer a partir de la relación
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
como “multitud instantánea”, flash-destello, mob-multitud, consiste en una acción colectiva, convocada por un soporte digital
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
En el desarrollo se muestra la relación que hay entre los personajes, el lugar en que habitan y lo que determina el tiempo
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