Resultados para: «obra_1»
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· Ficha de clase
Recreando ando
El clímax
Es el punto culminante de la obra, el punto decisivo en el cual todo lo planteado en la obra tiene consecuencias
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· Ficha de clase
Recreando ando
El clímax
Es el punto culminante de la obra, el punto decisivo en el cual todo lo planteado en la obra tiene
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· Ficha de clase
Pintamos los sonidos
¿Qué observas en la obra? ¿Qué emociones transmiten los colores que ahí están?
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· Ficha de clase
Pintamos los sonidos
Y tapas de garrafón para realizar formas y texturas en la obra.
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· Video
La estructura y la textura, armazón de ideas
reflejan la historia y vida de la gente en coloridos tapetes; las imágenes y motivos más utilizados son los prehispánicos, obras
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· Video
La geometría de las formas
En México, Vicente Rojo nos muestra del uso de los contornos geométricos a través de su obra El Volcán.
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· Video
Las formas y colores del teatro
En el teatro, los colores son una pieza fundamental que favorece el aspecto general de la obra, lo puedes apreciar en la
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· Ficha de clase
Arte del Renacimiento: Leonardo da Vinci
Una de las peculiaridades de estos grandes artistas renacentistas es que se esforzaron por conjuntar en sus obras arte y
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· Ficha de clase
Arte del Renacimiento: Leonardo da Vinci
Una de las peculiaridades de estos grandes artistas renacentistas es que se esforzaron por conjuntar en sus obras arte y
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
El espacio escénico es cualquier área que se utilice para representar la obra.
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· Ficha de clase
Explorando... ando
Observa el siguiente video:
El ensayo de una obra de teatro.
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· Ficha de clase
Del otro lado del mundo
Aprendizaje esperado:
Clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
En esta sesión conociste algunas obras artísticas que tienen las características de un objeto tridimensional como son el
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· Video
Pre-producción de una puesta en escena
Lo primero es elegir el tema, buscar obras de teatro, novelas o poemas que abordan dicho tema, se hace una lectura de los
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Y tú ¿qué tipo de escenografía vas a utilizar en tu obra?
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