Resultados para: «let-s-not»
17819 resultados
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
Lee con mucha atención.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2LEA.htm?
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
¿No te ha pasado que te confundes y no sabes cuál de las dos usar, porque en algunas palabras el sonido se parece? ¿No?
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
¿No?
El Chinicuil es una palabra náhuatl que significa “gusano rojo”.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
Andrea le pregunta a Luis: ¿Qué traes en esa caja?
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Observa que cuando el gusano es una larva produce seda, al momento de iniciar su cambio a crisálida ya no la produce.
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· Ficha de clase
¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!
Lee las siguientes frases:
¡No quiero ir a jugar a las escondidillas!
¡No Quiero ir a jugar a las escondidillas!
¡No!
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
A lo mejor, no se encuentras los ingredientes, que no se use la cantidad señalada.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Que leas un mensaje que te enviaron y no entiendas nada, por ejemplo, lee en voz alta la siguiente nota.
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Leo y escribo adivinanzas
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· Ficha de clase
¡De fábula!
lee textos narrativos sencillos.
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
Creo que no, ¿Verdad?
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
Recuerda que:
Los signos de exclamación y admiración nos permiten comprender el significado de lo que se lee.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
No olvides que debes exponer considerando los acuerdos de la actividad 1, la cual acabas de realizar en tu libro de texto
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
Lee las oraciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
Como ya sabes, no es lo mismo recomendar oralmente un cuento o libro que recomendarlo por escrito.
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