Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Cómo son los movimientos de una bombera o un bombero?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y se hizo el silencio...

En fin, en cualquier espacio está presente, por ejemplo, el sonido de una campana, el sonido de un automóvil, el de una vaporera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Silencios para jugar, imaginar y sentir

, lo que favorecerá la creación de una secuencia sonora con movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

v=C48sJ3a7h38Licencia: Alas y raíces CulturaAhora utilizaremos un par de cucharas de metal y otras de cucharas de madera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

v=5oxHRBCYVdw LICENCIA: SECRETARIA DE CULTURA DE MÉXICO ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Aprenderás como se conforma una “composición artística” de forma divertida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

su salud el bailar y cantar ¿Recuerdas que en la sesión anterior conociste algunos elementos de una Composición Artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

participa en la presentación del trabajo artístico frente al público.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Una vez terminada la actividad, relájate haciendo un par de respiraciones profundas seguidas cada una de exhalación del aire

Ver contenido