Resultados para: «intercambio-cultural_1»
3903 resultados
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· Ficha de clase
Todos podemos crear
¿Cuál es el principal problema ambiental, social y cultural a partir del uso de los plásticos, en el lugar dónde vives?
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
Me recordó que en nuestro país contamos con una gran riqueza natural y cultural.
Exactly! ¡Exactamente!
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· Documento
Ficha: Juguemos: ciudadanía viva
del patrimonio cultural.
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· Documento
Ficha: El patrimonio se comparte
del patrimonio cultural.
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· Documento
Ficha: El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
del patrimonio cultural.
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· Infografía
Oaxaca
Los trajes tradicionales de Oaxaca representan de manera clara la identidad cultural del estado.
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· Ficha de clase
La forma de mis emociones
Aprendizaje esperado:
Intercambia opiniones, sensaciones y emociones que experimentó al presentar
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· Documento
Ficha: Lotería del México antiguo
reflexiona sobre las características políticas, económicas, sociales y culturales del México antiguo.
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· Documento
Ficha: Mis derechos lingüísticos
reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de niñas y niños indígenas.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
También es importante que tengas la posibilidad de participar en los talleres, eventos, actividades deportivas, culturales
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· Ficha de clase
Leyes que promueven la igualdad
Las diferencias en los rasgos personales, físicos o culturales, han servido como justificación de la desigualdad durante
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· Ficha de clase
Leyes que promueven la igualdad
Las diferencias en los rasgos personales, físicos o culturales, han servido como justificación de la desigualdad durante
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
También es importante que tengas la posibilidad de participar en los talleres, eventos, actividades deportivas, culturales
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· Ficha de clase
Los objetos y sus cambios técnicos
Énfasis:
Reconocer los medios técnicos como una construcción social, cultural, cultural e histórica y como
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· Ficha de clase
Los objetos y sus cambios técnicos
Énfasis:
r
econocer los medios técnicos como una construcción social, cultural
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