Contenido · Ficha de clase

Esculturas para jugar

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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Horacio Franco: La flauta de pico

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De principio a fin

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Escuchando las secuencias de mi corazón

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

esa fuerza se expande por el mundo y somos capaces de cantar y bailar las danzas de nuestros hermanos de otros países.Ahora

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Tonana. El canto en lengua indígena

Todos tenemos un instrumento maravilloso dentro de nosotros que es la voz, pero no podemos ver cómo funciona porque está

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para niños.

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Del tacto a la expresión

experimenta los contrastes de los lenguajes artísticos para relacionarse con otros, el espacio y los objetos.

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El Violín de Shari Mason

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Diseño mis trayectorias

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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Zenén Zeferino y el son jarocho

Mas estando en esta brillante función de baile y cerveza, guitarra y canción la gata y sus gatos salvan el umbral y vuélvase

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Espacios coloridos

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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El sonido nos mueve

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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Alex Mercado y el piano de jazz

Alex Mercado y el piano de jazz

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Patrones y secuencias

Énfasis: identifica patrones de movimiento en una secuencia rítmica de una danza. ¿Qué vamos a aprender?

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