Contenido · Ficha de clase

Los mayas y su sistema de numeración

son 400 así en total nos dan 401 Ahora vamos a contestar las siguientes preguntas: ¿Cuántas y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos para mi aprendizaje

Parece increíble, pero es algo muy común, a veces, incluso del error aprendemos más que del acierto, hay que tenerse confianza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

#page/12 También puedes consultar el cuaderno del estudiante “Vamos de Regreso a Clases” en la página 40.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo veo con mi ojo feo

R = Son 10 pesos por persona y la mitad de 8 carritos son 4 entonces cobrarán 40 pesos por 4 personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

#page/12 También puedes consultar el cuaderno del estudiante “Vamos de Regreso a Clases” en la página 40.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A través de los años

Ahora 100-40= 60 y 60-1=59 59 años son los que tiene tu papá.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Los siglos están en romano?

El 40 XL, el 400 CD, etc. Veamos otro ejemplo: 2492=MMCDXCII; porque MM=2000, CD=400, XC=90 y II=2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a jugar aprendiendo!m

Valor unitario 2 3 4 5 200 400 600 800 1000 1500 3000 4500 6000 7500 1250 2500 3750 5000 6250 Ahora sí, mi amigo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ensaladas de Anabel

Para obtener el resultado sumé 40+40+40=120 Pregunta 6. ¿Cómo podemos conocer el valor unitario del amaranto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Récords olímpicos

R = Como un miligramo representa la milésima parte de un gramo multipliqué por 1000, 493.4 g es igual a 493, 400 mg.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Esferas artesanales

antes observa el siguiente video de cómo se realizan las esferas artesanales del inicio al segundo 00:37 y del minuto 05:40

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando su par

Debe saber cuándo se aproxima una curva, en qué momento frena, cuándo debe girar el volante; da miedo pensarlo, pues un error

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Esferas artesanales

antes observa el siguiente video de cómo se realizan las esferas artesanales del inicio al segundo 00:37 y del minuto 05:40

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La feria del tamal

O sea, 2 veces 40 gramos es igual a 2 x 40, son 80 gramos de azúcar los que va a necesitar Lucía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atletismo

El resultado es 40. El doble de 26 es dos veces 26 (2X26). Esto es igual a 52.

Ver contenido