Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Como el caso que te contará Montserrat ¿Lo quieren observar? Fue algo que sucedió con sus padres.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

En la conformación de la identidad se incorporan nuevos componentes o se redimensionan.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Ha aprendido inglés, por lo que es angloparlante.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Pertenecemos a la sociedad mexicana, la cual puede ser considerada como un gran grupo social que consta

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Componentes de mi identidad

incrementa tu convivencia con otras y otros jóvenes; al mismo tiempo cuestionas creencias, ideas y costumbres, estableces nuevos

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¿Qué es la identidad personal?

distinguen del resto de las otras personas, pero también hay rasgos que nos asemejan a las y los demás; por ejemplo: la edad

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Sin embargo, hay todavía muchas personas que no gozan del derecho a la libertad, lo que también atenta contra la dignidad

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Mantenerse con una actitud abierta a nuevos conocimientos.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La paz se impone o se defiende mediante las armas y la guerra contra quienes no aceptan el orden establecido por un imperio

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La violencia directa se materializa en hechos que van en contra de las necesidades básicas, como golpes, insultos, acoso

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Algunas experiencias de la no violencia

Recuerda que la no violencia es una serie de acciones permanentes en contra de las injusticias.

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La no violencia ante el conflicto

Se lucha contra hechos o situaciones indeseables, no contra las personas.

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En el conflicto ambas partes sentimos

youtu.be/Iqgg53wRwcc Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar

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Acordar para solucionar las diferencias

Es la misma razón por la cual no se deben de evadir, sino de aprovecharlos para llegar a nuevos acuerdos con los otros.

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Negociar para solucionar los conflictos

Para contar con más información al respecto, observa el siguiente vídeo del minuto 0:39 al 4:20, donde se presenta un ejemplo

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