Resultados para: «paga-insuficiente»
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Para recordarlo observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
No sólo por el PVC que usas para las tuberías, sino también por las botellas de PET que reutilizas para los filtros.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Con los filtros que se colocaron, el agua es potable y puede ser usada para el WC, la limpieza de la casa y hasta para bañarse
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
líquido y para colocarlo tendrás que utilizar un par de ménsulas para repisa.
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Para ello utilizarás el siguiente boceto.
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
para apoyarse al momento de hacer los cortes.
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
que se llenó el separador de primeras lluvias, pasa a los filtros para que sigas separando más residuos que tiene el agua
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Así contarás con los conocimientos y las habilidades para elaborar la representación técnica que pudiera ser más útil para
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
Recuerda las alternativas para que en conjunto reflexiones para poder elegir la mejor solución para este problema de escasez
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Elegir el lugar para limpiar la fuente de agua, si se cuenta con ella o considerar un área para reforestar, como podría ser
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
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· Ficha de clase
Tecnología y ciencia.
Para comenzar, revisa la siguiente información.
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
mecánica y la radiograbadora, que servía para grabar entrevistas o para poner música de fondo.Para conocer más sobre las
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas
Así, para la década de los 70 llega el color a la televisión.
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