Resultados para: «mujer-recién-parida»
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Lo importante es ir revisándola para ver qué puedes considerar para solucionar tu problema.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Se consideró apropiado el producto para las diferentes sociedades en donde se comercializan los vehículos, ya que había para
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
Para iniciar repasarás algunos conceptos clave vistos en la sesión anterior.
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
es de 48 volts para que funcione correctamente.
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
Se trata de un sistema tecnológico de una región en la que se usa la energía eólica para un número importante de casas ubicadas
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· Ficha de clase
Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...
Puede ser un sistema de llenado automático para los tinacos Eso puede funcionar para mejorar el proyecto.
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
ejercicio y, para no contaminar a la naturaleza.
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Para responder las tres primeras preguntas presenta tu proyecto tecnológico usando las letras de la asignatura para iniciar
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Para recordarlo observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
No sólo por el PVC que usas para las tuberías, sino también por las botellas de PET que reutilizas para los filtros.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
En cambio, si implica que los trabajadores reciban salarios que apenas alcancen para cubrir sus necesidades básicas de alimento
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
líquido y para colocarlo tendrás que utilizar un par de ménsulas para repisa.
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Para ello utilizarás el siguiente boceto.
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
para apoyarse al momento de hacer los cortes.
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