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¡Así se baila!

Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas Pero el barquito

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A cantar se ha dicho

, tradiciones y actividades artísticas; y los niños de nuestro país no se han quedado atrás, también han creado sus propias

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Canto y reinvento

Actividad 3: Es momento de cantar la pieza completa, la letra original y con la letra inventada.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

formas de ser y actuar en la vida cotidiana de acuerdo con tus actividades.

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¿Derecha o izquierda?

Actividad 3 En la siguiente actividad explorarás las relaciones de movimiento derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba

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Sigamos el pulso

Actividad 3: Identifica al pulso como base para la creación de movimientos rítmicos.

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Te cuento en movimiento

Actividad 3 Observa el siguiente video pues en la representación que se hace puedes conocer claramente los movimientos de

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Sonido, música y movimiento

asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.

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Guerreros de la danza

Guerreros de la danza

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Actividad 3 ¿Y entonces qué es la fotografía?

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Jugar con mi espacio personal

Actividad 3 Para seguir explorando las posibilidades de movimiento, de cercanía y lejanía en tu espacio personal, recuerda

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Juego y respeto

demás personas, sin embargo, el espacio social se puede limitar para el uso de actividades específicas como un juego, un

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Más canciones para el corazón

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Organizo mis canciones

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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