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Sonido, música y movimiento

las calles, en los mercados, en el barrio, en los parques, en las ferias y en otros lugares donde las y los niños suelen

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

El video lo tienes que observar en los minutos 0:24 a 3:57 Vitamina Sé. Cápsula 5. El juego del Aiepo. 15 seg.

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Guerreros de la danza

En lo alto lo alegró. Instituto de Investigaciones Históricas. Cantares mexicanos. Volumen II. Tomo I pág. 14.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

utiliza los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar sentimientos.

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Jugar con mi espacio personal

explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.

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Juego y respeto

Juego y respeto

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Más canciones para el corazón

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Organizo mis canciones

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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La música que a mí me gusta

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Soy movimiento

cómo los utilizarás en seguida lo sabrás, pero primero vas a moverte.Escucha las siguientes canciones para la dinámica de

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Los festejos en la escuela

Los festejos en la escuela

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Emociones en las artes: la esperanza

Emociones en las artes: la esperanza

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Jugando con mi rockola

En esta sesión vas a aprender mediante el juego, porque te gusta, además como es época de convivir y regalar esta sesión

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Cancionero familiar

Coloca en una hoja el nombre de los tres participantes. Explica la canción con la que se jugará: en este caso Acitrón.

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Formas y figuras para jugar

en esa sesión realizaste juegos en los que imitas con tu cuerpo formas de animales, objetos y elementos de la naturaleza.

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