Contenido · Ficha de clase

Reciprocidad: dar y recibir

En el caso de si tienes abuelita, ¿Creen que podrías cargarla?

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Contenido · Ficha de clase

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

¿A caso pudo ser la maceta? o bien, ¿Hacer que los demás se interesaran por ella o su amistad?

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Continúa resguardándote en casa, utiliza tu cubre boca y lava tus manos continuamente.

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Contenido · Ficha de clase

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Primera situación: El caso es de una niña que asiste a sus clases, en silla de ruedas.

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Hagamos un acuerdo

participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y responsabilidad.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y responsabilidad.

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Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Ella fue una persona que luchó para cambiar la situación de deforestación en su comunidad y región en donde vivía.Aunque

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La feria de los valores

participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y responsabilidad.

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La feria de los valores

participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y responsabilidad.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Ella fue una persona que luchó para cambiar la situación de deforestación en su comunidad y región en donde vivía.Aunque

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Pedro y su casa

Pedro y su casa

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Tiempo de cantar

A continuación, tienes otros 3 dibujos referentes a cada canción que has cantado y se trata de observar la imagen y colocar

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