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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje 10: Producir un texto que contraste información sobre un tema.

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Conoce la realidad social de un tiempo y espacio determinados por medio de un texto literario sobre los trabajadores y sobre

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El borrador de mi carta personal

Continuarás el trabajo con la práctica social del lenguaje 12 “Escribir cartas personales a familiares y amigos”.

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

Continuarás el trabajo con la práctica social del lenguaje 12 “Escribir cartas personales a familiares y amigos”.

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La cosmovisión de mi pueblo

La adaptación a su nuevo hogar fue un proceso fuerte, pero finalmente enriquecedor.

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Así creamos nuestros libros

https://youtu.be/Ztdjfc7wrcE Seguramente pudieron apreciar de manera sencilla el proceso de elaboración

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Así también estarás concluyendo la práctica social del lenguaje 11: “Conocer una canción de los pueblos originarios de México

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

tradición oral de su comunidad o región (grupo étnico, lengua, ocasiones en las que se enuncia, temáticas, significado social

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Aprendo y comunico mis ideas

En esta sesión te acompañara el profesor Jorge Adán Nicolas Ortega.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

En esta sesión iniciarás con una nueva práctica social del lenguaje.

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A revisar y a publicar

Lo ideal, es que envíes tu carta a la publicación donde leíste la nota, también puedes ponerte de acuerdo con tu profesor

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Continuaras trabajando con la práctica social del lenguaje 14.

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¿Cómo será mi álbum?

Como sabes, después de una semana de repaso, en la sesión de hoy retomaras el trabajo con nuestra última práctica social

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Análisis de diferentes tipos de textos

Cuando termines tu recuento, compártelo con alguien de tu familia, o con tu profesor y tus compañeros, para comprobar que

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La palabra antigua: el arte de la lengua

narradores de las comunidades indígenas, mantienen viva la lengua, a la vez que transmiten conocimientos, normas y valores sociales

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