Resultados para: «por-qué-son-iguales»

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Somos únicos y valiosos
Contenido · Ficha de clase
Somos únicos y valiosos
Reconocerás que todas y todos somos únicos, y al mismo tiempo, iguales y diferentes, además de que por ser personas tenemos
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Mi cuerpo y su cuidado
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Mi cuerpo y su cuidado
Pon atención, observar 4 imágenes y tienes que identificar de qué parte del cuerpo se trata cada una y cuál es su función
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Bienvenidos a segundo grado
Contenido · Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
por eso es que no son las mismas reglas en la casa que en la escuela, ¿Recuerdas algunas reglas?
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Mis derechos día con día 1
Contenido · Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
v=2dvCcwwWoUw ¿Por qué te imaginan que se tomó esta fotografía?
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Lo que hacemos diariamente 2
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Lo que hacemos diariamente 2
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Lo que hacemos diariamente
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Lo que hacemos diariamente
Lo que hacemos diariamente
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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
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La Revolución Mexicana y la tecnología
Contenido · Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
que nos beneficiaban por igual.
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Animales diurnos y nocturnos
Contenido · Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
¿Por qué crees que lo colocarías en la otra parte de la hoja? 
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¿Qué observamos durante el día y la noche?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Qué observamos durante el día y la noche?
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Lo que necesitan los animales
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Lo que necesitan los animales
Lo que necesitan los animales
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Busco información y redacto notas
Contenido · Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Por ejemplo: Biodegradable: materiales que pueden descomponerse por acción bilógica como el sol, agua, las plantas.
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Imaginando historias
Contenido · Ficha de clase
Imaginando historias
¿Por qué te gusta inventar historias?
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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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Exponiendo mis ideas
Contenido · Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
¿Qué tan clara fue la exposición que presentó el video?
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