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Jugando con el tiempo y el espacio

Carlos Alberto Medina Mendoza de 14 años, alumno de tercer grado de secundaria.

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Veo, escucho, siento y opino

Se dice que fue escrita en 1850, pero fue hasta la Revolución mexicana que tuvo un mayor auge.

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Mi comunidad como una explosión artística

El anonimato era necesario, como medida de seguridad cuando el movimiento pasó a la clandestinidad y la represión política

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Mi álbum: patrimonio multicultural

Y como se enamora de algo en medida que lo conoces, cuando conoces algo aprendes a valorarlo y entonces haces lo posible

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¡Súper arte!

Detrás de ellos hay una mesita. Escuchan llantos. Descubren en la mesita la olla rosa.

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Espacio y consciencia para expresarte

manera, brinda exquisitas creaciones, por ejemplo, los ahuehuetes que se encuentran en distintos estados de la República Mexicana

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¿Que mis ancestros hicieron qué?

Desde pequeño he estado rodeado por ritmos güapachosos que te invitaban a bailar y por último el folklor mexicano, arraigado

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Transformando la humanidad

La escultora mexicana Helen Escobedo, en su obra “Éxodos”, recuperó la ropa usada y abandonada por migrantes en la frontera

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

La historia que se creó hace reflexionar sobre el fenómeno de la migración.

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Recuerda que la salsa y toda la comida mexicana es patrimonio cultural.

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Juguemos: ciudadanía viva

Y sólo en la medida en que tomes consciencia de que es una comunidad global, podrás tener un mundo más justo y digno para

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Qué importancia tiene expresar mediante el arte situaciones como la labor de los médicos, la migración infantil o el calentamiento

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Fractales del arte

Por ejemplo, piensa en las alas del águila mexicana, las patas firmes de un elefante africano, las tenazas de una mantis

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Realidades sociales

¿Cuál creen que fue el proceso que transformó el optimismo mexicano?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Fuente: https://mxcity.mx/2017/03/recorre-el-mismo-camino-que-jose-maria-velasco-cuando-pinto-el-valle-de-mexico/ ¿Qué te

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