Contenido · Ficha de clase

El tema de mi historieta

Primero debes elegir o conocer muy bien la obra y tener claro el tema de ésta para luego analizar cómo plantearla en la historieta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ambientes interesantes de una historieta

Luego vemos al personaje de Alicia en el país de las maravillas de Lewis Carroll y, aunque el ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos dibujando

Esta historieta narra que durante una misión a Marte de la nave tripulada Ares III, una fuerte tormenta se desata, por lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para ti: el poder de la palabra

Luther King, entre otros, guías del pensamiento y la acción, determinantes en el grupo al que pertenecieron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

– Gritó el ratón jefe, para luego decir: Queda pendiente una cuestión importante: ¿Quién de todos le pondrá el cascabel al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

siguiente manera: Miren, está bien fácil, el agua se calienta con el sol y sube a las nubes en forma de gas, luego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

Luego hacer lo mismo con otra persona y así sucesivamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

A diferencia de un texto argumentativo que es planeado, escrito, corregido, incluso reescrito y luego (a veces mucho tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro y complemento mi prólogo

sentimiento de quien lo escribió: “Si hubiese sabido antes lo que es ser abuelo, habría tenido primero a mis nietos… y luego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

La antología es de Marina Anguiano y el prologuista es Luis Barjau.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir?

Escucha la lectura de un poema, primeramente, en náhuatl y después, en español, quién la hace es su autor, Martín Tonalmeyotl

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Introducción… ¿para qué?

Luego de leer esa página, no queda más opción que leer la novela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué el prólogo?

A mi sentimental amigo se le hizo un nudo en la garganta, justo encima del de la corbata: “¡Desde luego, hijo mío, vamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En qué se parecen?

Los formularios se inician con la identificación de la persona (nombre, sexo, edad, entre otros) y luego realizan preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En dónde firmo?

después el título (que está resaltado con mayúsculas, negritas y un tamaño de letra más grande que el resto del texto) y luego

Ver contenido