Contenido · Ficha de clase

¡Lo que miramos!

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A cuidar nuestros sentidos

No frotar los ojos cuando te llega a entrar un objeto extraño como polvo o tierra ya que si lo haces puedes lesionar tu ojo

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El sentido del tacto

¿Qué diferencia hay entre tu mesa y tu almohada? ¿Cómo sabes que uno es más cómodo que otro?

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El sentido de la vista

animales y de todo lo que te rodea.

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Sabías que nuestros antepasados prehispánicos “los aztecas” se bañaban dos veces al día, quienes eran saludables, por lo

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¡La salud también es mi derecho!

¿Qué es una vacuna? ¿Te gustan las vacunas? ¿Por qué debemos vacunarnos? ¿Sabes que es la cartilla de salud?

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¡La salud también es mi derecho!

Las niñas y niños tienen derecho a que su familia los cuide para que no se enfermen, y si eso pasa, tienen derecho a que

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

Que los alumnos identifiquen que los cambios físicos que han desarrollado, están relacionados con su buena o mala alimentación

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Cuidamos nuestro cuerpo

Para concluir recuerda lo que aprendiste en esta sesión que se llamó “Cuidamos nuestro cuerpo”, y se refirió a los hábitos

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¡Crezco yo, creces tú!

Los dibujos los harán en la página 16 del libro Conocimiento del Medio y si aún no lo tienes que puedes realizarlos en un

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Midiendo el mundo 3

¿Por qué? ¿Qué propondrías para que las cosas fueran justas?

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Midiendo el mundo 2

¿Por qué la ropa que usas todos los días, llega un momento que ya no te queda? ¿Por qué cambia tu cuerpo?

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Midiendo el mundo 1

Tú sabes, ¿Por qué los niños tienen diferentes estaturas? ¿Cómo sabes que has crecido? ¿Qué es medir?

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Que emocionante ver qué fue lo que pasó.

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¿Cómo son los objetos?

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