Resultados para: «innovación-docente»
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6. El uso de los instrumentos musicales
El uso de los instrumentos musicales
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6. Evaluación de procesos y productos creativos en la asignatura de artes visuales
Evaluación de procesos y productos creativos en la asignatura de artes visuales << - << Eje. Técnicos y pedagógicos
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6. Hacia una pedagogía de las artes y sus instrumentos de evaluación
Hacia una pedagogía de las artes y sus instrumentos de evaluación << - << Eje. Técnicos y pedagógicos
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6. Inclusión
Inclusión
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6. Montaje escénico
Montaje escénico
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2. Análisis musical
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2. Géneros de la danza: Baile Mestizo. Segunda parte.
Géneros de la danza: Baile Mestizo. Segunda parte.
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2. La expresión creativa musical
La expresión creativa musical
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2. La planeación de la clase de Artes-Teatro
La planeación de la clase de Artes-Teatro << - << Ejes. Técnicos y pedagógicos
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2. La planeación de la clase de danza
La planeación de la clase de danza << - << Ejes. Técnicos y pedagógicos
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2. Planeación y evaluación
Planeación y evaluación << - << Ejes. Técnicos y pedagógicos
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2. Procesos y Evaluación
Procesos y Evaluación << - << Ejes. Técnicos y pedagógicos
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2. Un plan de acción innovador para un bien común
parcial de aula, en el campo formativo: De lo humano a lo comunitario donde el propósito de este proyecto es impulsar la innovación
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2. Unidades y contornos espaciales
Unidades y contornos espaciales
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2. Vocabulario básico para impartir la asignatura en artes visuales
Vocabulario básico para impartir la asignatura en artes visuales << - << Ejes. Técnicos y pedagógicos
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