Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la imparcialidad?

Llena tu hoja como se muestra en la siguiente imagen, respondiendo la pregunta: Para terminar el reto, da

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Yo soy…

Para que te des una idea, observa la siguiente imagen y analiza la información.

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Igualdad de oportunidades

Puedes tomar como ejemplo la siguiente imagen.

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¿Cómo podemos participar?

Ahora analiza la información de la siguiente imagen.

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La Constitución a lo largo de la historia

Imagina que asistes a un partido de voleibol, basquetbol o el deporte que más te gusta, ¿Cómo sería si no hubiera un reglamento

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

Puedes utilizar como base el que aparece en la siguiente imagen.

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¿Quién regula a los servidores públicos?

Imagina que te diriges a cierta dependencia gubernamental a dejar documentos personales para realizar un trámite importante

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

Acompaña cada imagen con una breve explicación que incluya el tipo de servidor público, su función principal y los beneficios

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Diferencias entre equidad e igualdad

En la imagen cuatro aparece un árbol con manos de diferente color, donde el tronco es la imagen de una señora solicitando

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Y Ética

Observa con detalle la siguiente imagen para captar qué actividad, expresión o gusto identifican a los grupos.

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Y Ética

Observa la siguiente imagen. ¿Reconoces los símbolos que se proyectan en la imagen?

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Si deseas, también puedes encontrar la imagen en el Libro de Texto de Telesecundaria, Formación Cívica y Ética.

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa los enunciados.

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Expresiones juveniles

Ahora, observa la siguiente imagen, para que reconozcas la importancia de estos derechos en México, sobre todo porque se

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Retos de un ciudadano

Imagina que hay una mesa y en esa mesa hay varios objetos ¿Cuáles rescatarías? Y ¿Por qué?

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