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Ficha: Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.

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Ficha: La magia de los objetos

experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de interés y establecer lazos de identidad

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Ficha: La participación social para atender necesidades

, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar y comunitario

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Ficha: La participación social para atender necesidades

, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar y comunitario

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Ficha: Niñas y niños tenemos derechosf

reconoce su nombre y nacionalidad como parte de su identidad que le permite acceder y ejercer sus derechos.

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Ficha: Nos ayudamos

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Ficha: Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

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Ficha: Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

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Ficha: Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

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Ficha: Nuestro compromiso con el ambiente

, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar y comunitario

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Ficha: Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

valora que es una persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad, la dignidad

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Fresa - Fragaria × ananassa

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Fustán, hipil y jubón

utiliza principalmente en fiestas, ceremonias y bailes regionales como la jarana yucateca, y es símbolo de elegancia e identidad

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Garbanzos - Cicer arietinum

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Gonzalo Curiel. “El orfebre de la melodía”

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