Contenido · Ficha de clase

El informador

realizar sus programas de radio y difundir una noticia o su reportaje investigan en libros, revistas y realizan algunas entrevistas

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¿Soy o no soy o era?

Énfasis: elige a quién entrevistar para obtener más información sobre su historia personal.

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Mis tareas llegan a su destino

Por ejemplo, la escuela en donde laboro es bidocente, quiere decir, que sólo somos dos maestras quienes atendemos a todos

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Escribo los consejos que me dan

Te muestra la hermosa labor de la artesanía, todo lo que elaboran con la chaquira, también los cuadros que hacen con estambre

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¿De que tratará este cuento?

Para aclarar algunas de estas dudas, te recomendamos de observar la siguiente capsula, que se trata de una entrevista a una

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¿Por dónde comenzamos?

y sobre entrevistar a alguien.

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Selecciono, corrijo e ilustro

A continuación, observa la entrevista de la maestra Doris.

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¿Por dónde comenzamos?

y sobre entrevistar a alguien.

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Selecciono, corrijo e ilustro

A continuación, observa la entrevista de la maestra Doris.

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Notiemoción

Énfasis: elige un tema para escribir una noticia, prepara preguntas para, de ser posible, realizar una entrevista a fin de

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El informador

realizar sus programas de radio y difundir una noticia o su reportaje investigan en libros, revistas y realizan algunas entrevistas

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¿Soy o no soy o era?

Énfasis: elige a quién entrevistar para obtener más información sobre su historia personal. ¿Qué vamos a aprender?

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El informador

realizar sus programas de radio y difundir una noticia o su reportaje investigan en libros, revistas y realizan algunas entrevistas

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(clase bilingüe)

servir la comida, al final entre todos lavan todos los utensilios usados, por eso inician desde la madrugada con sus labores

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Mi lengua se leel

Entrevista.

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