Contenido · Ficha de clase

Celebrar mi nombre

que le ponen nombre a una niña o niño.

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Contenido · Ficha de clase

El Acordeón de Javier Zabaleta

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¿A poco es tu cumpleaños?

Llegó el momento de partir el pastel, esa reunión que significa un momento de comunión, de hermandad, para desear al festejado

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Contenido · Ficha de clase

Nuestro espacio

Aprendizaje esperado: i nfiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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Contenido · Ficha de clase

África en México

Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

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Y se hizo el silencio...

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Lo que nos hace sentir e imaginar el silencio.Como explicamos al principio, el día de hoy el silencio es nuestra guía e inspiración

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Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

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El ritmo y mi cuerpo

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La música en el mundo

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¿Me muevo o no me muevo?

los brazos libremente al escuchar el tambor que sonara de forma continua y cuando el sonido pare vuelve a quedarte estático

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¡Así se baila!

El reto de hoy: Te invitamos a ti junto con tus familiares a realizar una “Creación dancística” de forma creativa y sobre

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