Resultados para: «distintas-maneras-de-ser-adolescente»

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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Aprenderás como se conforma una “composición artística” de forma divertida.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
¡Así se baila!
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
A cantar se ha dicho
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
Todo puede ser de forma creativa y espontánea Inspírate a cantar y acompañado de diferentes movimientos corporales.
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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¿Derecha o izquierda?
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¿Derecha o izquierda?
de manera libre.
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Sigamos el pulso
Contenido · Ficha de clase
Sigamos el pulso
En términos sencillos, el pulso es el tiempo de la música y se refiere a la velocidad establecida, tanto en diferentes piezas
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Te cuento en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Identificarás específicamente las calidades que enriquecen de manera artística el movimiento del ser humano.
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Sonido, música y movimiento
Contenido · Ficha de clase
Sonido, música y movimiento
asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo
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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Contenido · Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.
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Guerreros de la danza
Contenido · Ficha de clase
Guerreros de la danza
Guerreros de la danza
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
Contenido · Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
¿Se parece tu familia a alguna de éstas?
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Jugar con mi espacio personal
Contenido · Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Ahora imagina que quien se acerca es un perro, y tu compañero de juego se transforma en los distintos personajes, que te
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Juego y respeto
Contenido · Ficha de clase
Juego y respeto
motivante para todos sentir el apoyo de las personas con las que se convive de manera muy cercana, ya que es una forma de
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Más canciones para el corazón
Contenido · Ficha de clase
Más canciones para el corazón
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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