Resultados para: «carlos-monsiváis»
4636 resultados
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Aquí la situación es el tránsito de muchos carros en la calle.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Los días de calor no hay nada mejor que estar debajo de esos árboles.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Los días de calor no hay nada mejor que estar debajo de esos árboles.
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
En algunos lugares hay letreros sobre las calles que dice: Uno y uno, que quiere decir que por turnos pasa un carro de un
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
problema del alumbrado también los afecta como niños, pues no pueden salir a jugar en la noche cuando ya no hace tanto calor
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Carlota tiene la mejor familia del mundo, porque la cuidan, la quieren, la protegen y respetan.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
de Carlos.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
lo que puedes hacer en la visita al parque, tomar agua cuando tienes sed, porque el sol está muy brillante y hace mucho calor
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
de los animales que se encontró en el camino, porque no tenía una casita para resguardarse del frío, de la lluvia, del calor
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Juan Carlos disfruta a su familia haciendo: _________________________
Juan Carlos ayuda a su mamá a: ____________________
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
En muchos casos con las personas adultas cuando era pequeños, sus papás no les permitían opinar en muchas cosas y ellos solo
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Por ejemplo:
Es negativo, porque es una resbaladilla que viene de un niño que come dulces y tiene caries.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Al final observa todas las cartas para una actividad. Inicia el juego:
TOC, TOC
- ¿Quién es?
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
en sus muy variadas y distintas lenguas, también existen los gestos, el lenguaje de señas y las palabras escritas en cartas
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
han dado, y a ti, porque eres mi amigo y porque ayer que te dije que tenía hambre, me dejaste unas deliciosas fresas”
Carlos
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