Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

¿Cómo y dónde puedes conseguir los materiales? ¿Qué pasos tienes que seguir?

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Contenido · Ficha de clase

Revisando mi instructivo

Énfasis: aprendizaje de cómo se revisa un texto; corrección a partir de las observaciones de alguien más.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Comentario 1.https://youtu.be/fwbCUz3IbsY?t=186Del minuto 3:06 a 3:19 Comentario 2.https://youtu.be/fwbCUz3IbsY?

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La poesía como diversidad lingüística

¿Cómo imaginas a la persona que habla en el poema?

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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¿De dónde vienen las palabras?

reconocer cómo se ha ido enriqueciendo tú lenguaje.

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Nuestros juegos favoritos

¿Recuerdas cómo se juegan?

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

¿Explicaste cómo se juega?Sí, el texto nos dice cómo se juega. ¿Dijiste si se necesita algún objeto?

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¿Cómo se juegan los juegos?

¿Cómo se juegan los juegos?

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Jugando con palíndromos

¿Te fijaste cómo cambia su significado?

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Obras de teatro… con títeres

¿Cómo se llamaban esas indicaciones para los actores?

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Leamos una obra de teatro

Leerás una obra de teatro en voz alta y se comentará su contenido. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

¿Cómo quedó tu actividad? ¿Qué otras palabras puedes incluir al esquema?

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Contenido · Ficha de clase

Las palabras y su origen

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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