Resultados para: «aspecto-economico»
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aspectos?
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
médica y la educación, sin distinción de origen, color, sexo, idioma, etnia, religión, opinión, nacionalidad, posición económica
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
amigos, compañeras, compañeros y de las personas con quien interactúas, como tus familiares, aprendes a valorar sus aspectos
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
capacidades de tus amigos, compañeros y de las personas con quien interactúas, como tus familiares, aprendes a valorar sus aspectos
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Un día de primavera, mientras estaban en el aula, se abrió la puerta y apareció un señor con aspecto de ser alguien importante
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
cuente de su cultura, de dónde proviene, cuáles son sus principales actividades, costumbres y tradiciones, entre otros aspectos
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
fue a Europa, entonces seguir tú talento y pasión, te lleva a conocer nuevas cosas y personas, y ser mejor en muchos aspectos
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Otro aspecto muy importante para destacar es la riqueza lingüística que aportan los pueblos indígenas.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
se limitan sus derechos por sus rasgos físicos, origen étnico, color de piel, sexo, edad, género, condición social o económica
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Trabajo digno y crecimiento económico.
9. Industria, innovación e infraestructura.
10.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Un día de primavera, mientras estaban en el aula, se abrió la puerta y apareció un señor con aspecto de ser alguien importante
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Cuando a una persona se le perjudica u ofende por su color de piel o condición económica.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
capacidades de tus amigos, compañeros y de las personas con quien interactúas, como tus familiares, aprendes a valorar sus aspectos
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
amigos, compañeras, compañeros y de las personas con quien interactúas, como tus familiares, aprendes a valorar sus aspectos
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
médica y la educación, sin distinción de origen, color, sexo, idioma, etnia, religión, opinión, nacionalidad, posición económica
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
las ocasiones, las personas que migran de su lugar de origen no lo hacen por gusto, sino por necesidad, por motivos económicos
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