Resultados para: «recurso-no-renovable»
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3. Danza creativa
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3. El humor y la risa
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3. El uso de la voz
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3. Enfoque pedagógico (corrientes, métodos, modelos educativos de arte, competencias, modelo SEP reforma)
Enfoque pedagógico (corrientes, métodos, modelos educativos de arte, competencias, modelo SEP reforma) << - << Ejes. Técnicos y pedagógicos
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3. La evaluación de Artes I. Teatro
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3. La evaluación de la danza en la escuela
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3. La página en blanco
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3. Los programas de video del Bloque 2 como herramienta para la enseñanza
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3. Marcelina Bautista. No es ayuda, es trabajo. Todas tenemos voz
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3. Orientaciones didácticas para trabajar el baile mestizo en el aula
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3. Reconocimiento del espacio escénico
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2. Los desastres no son naturales, pueden prevenirse
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1. Artes Danza: Estructura curricular
Estructura curricular << - << Ejes. Técnicos y pedagógicos
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1. Ejercicios y conceptos básicos para impartir la asignatura en teatro. Video para Docente
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1. Estrategias para explorar piezas y conformar un repertorio
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