Resultados para: «par-electronico_1»
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Prepárate para ser un investigador del arte e inicia tu búsqueda.
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Para ello, identificarás los movimientos, los gestos, las formas, los colores y los sonidos para la creación de una producción
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
, ¿Cuáles serían tus ritmos para comunicarte?
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
es la página de papel que ocupa para escribir, para un pintor podría ser el lugar en donde va a plasmar su obra; para los
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
¿Para qué sirve?
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
Por último, ¿para qué?, ¿para qué quiero expresar o compartir esa historia? Es decir, tu motivación personal.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Prepárate para ser un investigador del arte e inicia tu búsqueda.
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Tienes 2 minutos para crearla.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Para inspirarte, realiza un ejercicio de memoria.
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
Para comenzar, analiza la siguiente información que te servirá para realizar la actividad de esta sesión.
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
Para iniciar responde la siguiente pregunta:
¿Qué tipo de creación u obra artística generarías para darle
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Para hacer un mapeo hay que conectarnos con lo que normalmente no nos detenemos a observar, para representar el entorno de
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Si lo deseas, puedes darle cierto valor a los colores que escojas, por ejemplo: rojo para el enojo, verde para la paz, azul
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Y por supuesto, disposición para dialogar, colaborar y compartir con otros.
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