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Narramos en forma escrita

Los principales al verlo dijeron: —¡Ya se nos quitó el hambre!, ¡ya vete de aquí hombre! ¿A qué has venido?

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Al compás de las rimas y coplas

¿Cuántas palmadas dimos en cada verso? ¿Cuántas salen en total? ¿Si serán once?

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Rimas, coplas y música

Copla popular El siguiente es una forma en que puede quedar la copla en verso.

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Cambiamos la rima y el significado

¿Qué más p uedes ponerle en el tercer verso?

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¡Rima la rima!

Piensa en un verso o palabra que rime con cada estrofa.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Ahora el abuelo de Pedro está sorprendido de verlo bien y le pregunta que si ha desobedecido.

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¡De fábula!

Es una buena manera de verlo, pero el perro, aunque quiere ser un ser humano, nunca lo va a lograr, la enseñanza para mí,

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Anécdotas divertidas

Aprendizaje esperado: participa en juegos con las palabras tanto de manera

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Investigamos sobre animales

Puedes verlo del segundo 0:27’’ al minuto 2’ 16’’ Consentida y chaparrita.

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Leo y escribo adivinanzas

Énfasis: desarrolla su creatividad e imaginación al participar en juegos de lenguaje.

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Construyendo un cuento

Primero tienes que planear de qué se va a tratar, los personajes que van a participar y el problema al que se van a enfrentar

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¿Con c o con qu?

El último verso que falta por completar es la palabra “comerá”.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

En la versión en español las nubes negras aparecen antes del verbo y en este caso, en náhuatl, parecen estar hasta el final

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Dos lenguas para un poema

Profesor de lengua p’urhepecha, miembro fundador de la Academia de la Lengua Purépecha, también puedes verlo impartiendo

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Los poemas y su musicalidad

La intención de la repetición de las palabras, es que exista un ritmo en cada verso.

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