Resultados para: «variación-proporcional-directa_1»
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directa?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Proporciona servicios de orientación, referencia, apoyo psicológico, consejo terapéutico e intervención emocional.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Esta capacidad también proporciona los elementos necesarios para emitir opiniones constructivas, sopesar las opciones, hasta
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Toma nota de las ideas que consideres importantes o reflexiona con base en la información que se proporciona.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Estas son campañas integrales que miran al ser humano en su totalidad, porque proporcionan programas de atención, tratamiento
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Están disponibles también los Servicios Amigables para Adolescentes, que son espacios que proporcionan información sobre
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Proporcionar asesoría y orientación sobre salud sexual y reproductiva;
XII.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
ser que te sientas a gusto formando o perteneciendo no sólo a un grupo particular, sino a varios, pues cada uno te proporciona
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
pero, sobre todo, como anhelo de sus creadores, Albert Einstein y Mahatma Gandhi, quienes vivieron momentos de violencia directa
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Ahora puedes darte cuenta de que los grupos de pertenencia son importantes porque ellos van a influir de manera directa en
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
A lo largo de la sesión, realiza lo siguiente:
Anota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Actualmente, todas las empresas guardan los datos que las personas les proporcionan cuando navegan por Internet.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Proporcionar un buen trato a todas las personas y rechazar todo tipo de violencia.
Incluir.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
elabora un mapa mental y/o registra en un dispositivo de audio tus reflexiones al respecto, argumenta tus respuestas y proporciona
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
t
e en fuentes documentales o recabando información, mediante la observación directa
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
realiza lo siguiente:
A
nota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan
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