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Las lenguas de México

Para iniciar con el tema de hoy anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro

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Más características de las cartas personales

En la tarde voy con mis abuelitos a nadar a un ojo de agua que está muy cerca, ¡no lo creerías!

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Cartas personales a familiares o amigos

eléctrica en Nueva York, y desde entonces presentí en usted al héroe del talento, al triunfador del trabajo, al que más tarde

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

del país, todo esto mezclado con trozos de tortilla; después continuaba su mismo trabajo, retirándose a las seis de la tarde

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El borrador de mi carta personal

la pena resaltar que Kappus llegó a ser subteniente de la armada real e imperial austrohúngara; sin embargo, años más tarde

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Aprendo y comunico mis ideas

Para iniciar el tema de hoy anota las siguientes preguntas en tu cuaderno, para que más tarde indagues con tus familiares

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Así somos los chinantecos

Najma´ sïmi´,  na  ejmo´na,  ña´na  tare  kia´ ¿elijmo´ na´?

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Lectura en voz alta

El cuento “Tarde de agosto”, del escritor mexicano José Emilio Pacheco. ¡Un cuento! ¡Qué bien!

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Despertar a la poesía

Más tarde, con el propósito de que escribas versos similares a los leídos en las sesiones, comentaste diversos aspectos relacionados

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Palabras que vuelan

Anota las preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro(a) e investigues en tus libros para poder

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Palabreando y jugando

Actividad 3 Escribe en tu cuaderno las preguntas siguientes para que más tarde, investigues con tus familiares

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Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

.- “Llegamos tarde, razón por la cual nos perdimos el inicio del festival”, es una oración: a) Unida por coordinación. b)

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Organizo mis actividades por semana y mes

me conecto a mi clase de francés y los viernes la actividad siempre es distinta; a veces sólo uso mi tarde para ver películas

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Descubriendo figuras geométricas

Las tardes calurosas, eran momentos perfectos para correr por los pastizales y terminar sumergida en el lago.

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¿Qué hacemos en la semana?

Ahora, las actividades de Matías son: Va por zacate por las mañanas y por las tardes

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