Resultados para: «relacionarse-con-los-demas»

28149 resultados
¿Quisiste decir demás?
Una costumbre muy familiar 2
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Una costumbre muy familiar 2
completa que habita en cierto lugar y que los distingue de los demás.
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Una costumbre muy familiar 1
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Una costumbre muy familiar 1
Lee con atención los siguientes relatos, en especial los detalles para responder algunas preguntas al finalizar.
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Costumbres de ayer y hoy
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Costumbres de ayer y hoy
¿Crees que los juegos con los que te diviertes tienen que ver con las costumbres de tu familia?
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Costumbres en familia 2
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Costumbres en familia 2
distingue de los demás y son importantes porque de ellas aprenderás.
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Costumbres en familia 1
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Costumbres en familia 1
distingue de los demás.
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Integro mis aprendizajes
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Integro mis aprendizajes
cuando tengas los ojos vendados te de tres objetos a tocar para que los adivines con el sentido del tacto.
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Cuido mi vista
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Cuido mi vista
, por lo que lo más recomendable es que las niñas y los niños no los utilicen, y que los adultos tengan precaución con su
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Cuido mi sentido del tacto
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Cuido mi sentido del tacto
Es importante cuidar tu piel, ya que te permite relacionarte con lo que te rodea, así como percibir las texturas: lisas o
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Vemos y sentimos
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Vemos y sentimos
más precisa acerca de lo que te rodea, por ejemplo, con el sentido del tacto puedes percibir la textura de una flor y con
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¡Me relaciono con mi entorno!
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¡Me relaciono con mi entorno!
¡Me relaciono con mi entorno!
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¡Lo que miramos!
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¡Lo que miramos!
¡Lo que miramos!
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A cuidar nuestros sentidos
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A cuidar nuestros sentidos
medida de lo posible hidratar tu piel con cremas humectantes.
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El sentido del tacto
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El sentido del tacto
Contesta las siguientes preguntas con relación a la sesión anterior: ¿Recuerdan cuáles son los cinco sentidos
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El sentido de la vista
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El sentido de la vista
Los órganos de los sentidos te permiten obtener información del mundo e interactuar con él sin tener accidentes.
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¡Aprendiendo a cuidarme!
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¡Aprendiendo a cuidarme!
adquiriendo destrezas y responsabilidades o que la salud es un derecho de todas las niñas y los niños, por lo tanto, los
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