Resultados para: «reglas-que-favorecen-la-convivencia»
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Soy movimiento
¿Qué notaste cuando cambió la música con tus flexiones y giros?
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Los festejos en la escuela
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Emociones en las artes: la esperanza
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
lápiz en la manouno por uno tiene que girar.Si la música terminay el lápiz contigo estátendrás que pasar al centropara ponerte
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Explica la canción con la que se jugará: en este caso Acitrón.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
¿Qué puedes hacer con ellas? recuerda que las sombras se modifican según el lugar de donde proviene la luz.
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Reproduce de nuevo la música que te gusto y comienza a representar las formas corporales.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
diseña un vestuario sencillo para la presentación frente a público.
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
Horacio Franco: La flauta de pico
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· Ficha de clase
De principio a fin
escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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