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Otras voces para contar historias

Seguramente, al leer un cuento o una novela, puedes reconocer casi de forma inmediata a la figura del narrador, que es el

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Sin principios, ni finales

Primero, reconoce el tipo de trama a partir de las siguientes preguntas: ¿Cómo inicia la historia?

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Yo te digo de qué trata

Ahora, realiza la siguiente actividad y comprueba si puedes reconocer algunos elementos.

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Todos hablamos español, pero diferente

Hay cambios en el sonido de la “s” o de la “d”.

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Con textos más contextos

A partir de estos aspectos, se puede reconocer que se trata de un ambiente de bienestar para los personajes, ya que es un

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Depende del contexto

En esta sesión, reconocerás como es que se adecua lo que quieres expresar y la forma como lo haces, dependiendo de, por ejemplo

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La cortesía por escrito

Entonces ahí se reconoce más bien al grupo de personas. Así es.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

“deletreo de los sonidos de la lengua china”), el sistema de transcripción fonética del chino mandarín.

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¿Cuál es la idea primaria?

Reconocer los antecedentes o anécdotas.

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Deshilando la trama

Énfasis: Reconocer las diversas tramas. ¿Qué vamos a aprender?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Una técnica útil para reconocer fácilmente las ideas primarias de las secundarias es el subrayado.

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El que con signos anda, a redactar se enseña

Los repasaras, reconocerás y utilizaras en los textos teatrales. ¿Qué hacemos?

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Acotaciones misteriosas

En algunos casos, incluso tienen que ver con elementos sonoros, la iluminación y hasta el vestuario de los personajes.

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Recreando ando

Piensa que, si pones el sonido de las olas del mar, ya no sería necesario recrear toda una playa, simplemente el sonido comienza

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Papelito habla

Por lo tanto, conocerás algunos de esos documentos y reconocerás por qué se dice: “Papelito habla”.

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