Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

En muchos lugares de México, se le conoce como historieta, así como, en otros lugares tiene otros nombres, ¿En tu comunidad

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Jugar con mi espacio personal

en tu lengua materna.

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Juego y respeto

Cuando hay fiestas tradicionales y va mucha gente, en las plazas de los pueblos.

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Más canciones para el corazón

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Organizo mis canciones

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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La música que a mí me gusta

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Soy movimiento

“El breaking en México: cruce de identidades entre la música y la danza”.

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Los festejos en la escuela

Los festejos en la escuela

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Emociones en las artes: la esperanza

Emociones en las artes: la esperanza

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Jugando con mi rockola

que utilizarás en la siguiente sesión.

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Cancionero familiar

Coloca en una hoja el nombre de los tres participantes. Explica la canción con la que se jugará: en este caso Acitrón.

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Formas y figuras para jugar

En esta sesión vas a recordar algunas actividades que has realizado en las sesiones anteriores en las que hiciste juegos

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Secuencias divertidas para compartir

En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?

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Mi amigo el miedo

alguna idea, por ejemplo, que en el frente este el de las sombras y en la espalda el de la luz. Actividad 3.

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Esculturas para jugar

En nuestras comunidades pueden existir algunas esculturas que, nos invitan a conocer parte de la historia de nuestro pueblo

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