coleccion · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Observa a estos niños y niñas que te dicen qué les causó tristeza y cómo lo resolvieron.

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Notiemoción

Niños eligiendo noticias.

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Un texto para cada situación

y segundo. 10 de la mañana, niños de tercero y cuarto. 11 de la mañana, niños de quinto

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Notiemoción

Niños eligiendo noticias.https://youtu.be/PynBsPNCkfE?

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Un texto para cada situación

la mañana, niños de tercero y cuarto.11 de la mañana, niños de quinto y sexto.Se entregaron todos los cuadernillos.La gente

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Un texto para cada situación

  10 de la mañana, niños de tercero y cuarto.   11 de la mañana, niños de quinto y sexto.  

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Me reconozco y valoro

La frase que es más grande en esta imagen es Los derechos de las niñas y los niños, y claro que recuerdo que en 2º en FCyE

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Mis talentos y pasatiempos

Hay unos niños y niñas jugando, también leyendo cuentos y dibujando.

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Mido conmigo

Niños midiendo https://youtu.be/osXwlKQP0Go ¡Ahora vas a

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Mido conmigo

Niños midiendohttps://youtu.be/WEJAnSFxAzg¿Recuerdas la canción del gusanito medidor?

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Tengo orden

A continuación, trata de mejorar los textos que mandaron los niños y niñas.

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Mi nombre rima con…l

Para iniciar, te invito a conocer algunos nombres de niñas y niños.

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Tengo orden

Aquí está la primera palabra, lee tal cual la envían los niños y niñas. ¿Qué falta agregar o que se debe cambiar?

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Tengo orden

Aquí está la primera palabra, lee tal cual la envían los niños y niñas. ¿Qué falta agregar o que se debe cambiar?

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Un museo en casa

Para comenzar, revisaremos algunos de los verbos que hemos trabajado antes.

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