Resultados para: «medida-de-tiempo»

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Nuestro espacio
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Nuestro espacio
Hoy aprendiste a expresar tu sentir y saber por medio de una instalación.
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África en México
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África en México
Después intenta el descanso durante 16 tiempos más, que se ejecuta en la parte cantada, de esta manera ya tienes dos secuencias
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
Por ejemplo, la acción de caminar, la gente lo hace todo el tiempo, pero dependiendo el lugar es el tipo de movimiento que
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
Continuaremos hablando de dos elementos que nos acompañan todo el tiempo: el sonido y el silencio.
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
y de movernos.
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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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Soy fuente de sonidos
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Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
Aprenderás sobre como los sonidos han ido cambiando a través de la historia desde que se utilizaron como medio de comunicación
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La música en el mundo
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La música en el mundo
v=5oxHRBCYVdw LICENCIA: SECRETARIA DE CULTURA DE MÉXICO ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Actividad 2 En esta actividad utilizarán el resorte, tómenlo por las puntas, ahora únanlo por medio de un nudo cerciorándose
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
todo divertida, de alguna pieza musical de tu interés.
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
Énfasis: aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de los sonidos presentes
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Experimenta movimientos a partir de la exploración de las acciones de flexión y extensión (liviano y fuerte).
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