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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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El ritmo y mi cuerpo

v=mArYnUZWuQA Licencia: Alas y raíces cultura ¿Recuerdas la canción de “LA MOSCA”, (había una mosca parada en la pared…)?

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La música en el mundo

v=5oxHRBCYVdw LICENCIA: SECRETARIA DE CULTURA DE MÉXICO ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Me muevo o no me muevo?

, brazos, torso cabeza, cadera; tratando de estirarlo de todas las formas creativas posibles.

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¡Así se baila!

su salud el bailar y cantar ¿Recuerdas que en la sesión anterior conociste algunos elementos de una Composición Artística

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A cantar se ha dicho

Para concluir recuerda lo que aprendiste: Al cantar expresas un estado de ánimo o sentimiento.

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Canto y reinvento

versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Recuerda que en todos los ejercicios son 4 series de 4 Es el turno de tu torso.

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¿Derecha o izquierda?

de manera libre.

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Sigamos el pulso

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Te cuento en movimiento

¿Recuerdan el RAP de la semana pasada en donde tuviste la oportunidad de manifestar movimientos súbitos, sostenidos, ligeros

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Sonido, música y movimiento

asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo

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