Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Por ejemplo, si hay una o un estudiante indígena que no recibe clases en su lengua materna; si en la colonia hay personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

en que se puede tener mayor capacidad de decisión por parte de las y los estudiantes, como el color de los zapatos deportivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de ser diferentes

a las personas que usan esa lengua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desigualdad y marginación en el mundo

Además, desde entonces, un sector de la población ha vivido discriminación por su color de piel, origen, grupo étnico, lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pertenecer a la humanidad en un mundo global

persona de otro color de piel, cabello y ojos muy diferentes, con vestimentas distintas y, sobre todo, hablando con un lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

Por eso, como ciudadanos del mundo, es imperante incluir en el lenguaje cotidiano, así como en las prácticas sociales, la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La paz: un desafío mundial

Entre compañeras y compañeros trabajen juntas y juntos; en equipos, aprendan a convivir; participen en actividades deportivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La paz: un desafío mundial

Entre compañeras y compañeros trabajen juntas y juntos; en equipos, aprendan a convivir; participen en actividades deportivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Globalización en la actualidad

los diferencia enriquece la convivencia al conocer, valorar, compartir y respetar costumbres, tradiciones, creencias, lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La inclusión, un reto en el panorama mundial y nacional

En el lenguaje, la exclusión se da cuando mencionas a un grupo solamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los instrumentos internacionales que garantizan los derechos humanos

Este acuerdo moral parte de la consideración de que la dignidad humana no reconoce fronteras, razas, lenguas o culturas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos de acceso a la información

Alguna vez te has preguntado: ¿quién construyó esta unidad deportiva cercana a tu casa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gobierno y los principios de la democracia

¿En realidad podían ejercer el derecho a la educación si no comprendían la lengua en la que se les enseñaba?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para antes y después

“A pesar de todo, logré destacar en varias disciplinas deportivas, como por ejemplo el béisbol, el atletismo y el fútbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?

discapacidades, religión o cualquier otra cuestión que atente contra la dignidad humana.Todas y todos serán respetados en su lengua

Ver contenido