Resultados para: «leer-y-comentar-textos-argumentativos»

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Juego y respeto
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Juego y respeto
Juego y respeto
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Más canciones para el corazón
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Más canciones para el corazón
Lee el nombre de alguna canción del cancionero y canta lo más rápido posible 10 segundos y cambia de canción.
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Organizo mis canciones
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Organizo mis canciones
, lee el nombre y responde la siguiente pregunta “¿Esta canción me hace mover, los pies o las manos?”
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La música que a mí me gusta
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La música que a mí me gusta
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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Soy movimiento
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Soy movimiento
construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar
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Los festejos en la escuela
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Los festejos en la escuela
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!
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Emociones en las artes: la esperanza
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Emociones en las artes: la esperanza
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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Jugando con mi rockola
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Jugando con mi rockola
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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Cancionero familiar
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Cancionero familiar
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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Formas y figuras para jugar
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Formas y figuras para jugar
Formas y figuras para jugar
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Secuencias divertidas para compartir
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Secuencias divertidas para compartir
elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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Mi amigo el miedo
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Mi amigo el miedo
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!
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Esculturas para jugar
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Esculturas para jugar
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!
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Horacio Franco: La flauta de pico
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Horacio Franco: La flauta de pico
género musical, una flauta y chelo.
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De principio a fin
Contenido · Ficha de clase
De principio a fin
escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.
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