Contenido · Ficha de clase

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

Se propone una secuencia a partir de la ilustración del arlequín.

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Un mar de emociones

Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

En ellos el artista comunica sus ideas, sentimientos y emociones a través de la creación del paisaje.

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Climas absurdos para movernos

En la creación de la secuencia final imitaste a alguna de las personas observadas y exploraste cómo se moverían con distintos

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Andares y caminos

la planta del pie, en dónde se observa con más peso cuando se traslada de un lugar a otro, si mueve la cabeza, los hombros

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Acciones y relatos

Para esta sesión se ha seleccionado una leyenda breve, se llama La Flor de la Vainilla.

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Imaginar espacios efímeros

En la siguiente fotografía de una manifestación artística de los pueblos originarios de Australia, encontrarás algunas ideas

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

¿Sabes de qué fecha se trata? El día de la niña y del niño.

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Poses y gestos

La actividad se llevará a cabo de la siguiente forma, se te irán mostrando las fotos de unas esculturas; mientras las observas

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África en México

se ejecuta en la parte solo de la música.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

No olvides la sana distancia que por la situación del COVID se debe tener.

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Las voces de Eugenia León

Las voces de Eugenia León

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