Contenido · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

en un lugar agradable donde te puedas relajar y hacer lo que te gusta.

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Lo que hacemos diariamente 2

sus actividades con las que haces tú.

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Lo que hacemos diariamente

¿Qué haces cuando te despiertas por la mañana? 

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Para entender un poquito cómo funcionaba observa el siguiente experimento, que puedes hacer en casa.

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Animales diurnos y nocturnos

¿Sabes cuántas horas debe dormir una niña o niño? ¿Sabías que hay animales que duermen más que una niña o un niño? 

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

A continuación, tienes una imagen representando el día y la noche: ¿Durante estos momentos del día haces las

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Lo que necesitan los animales

a) Un pez. b) Un pájaro. c) Un lobo. d) Una tortuga.

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Busco información y redacto notas

Aprenderás a buscar información sobre un tema que te interesa.

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

“Acertijos en un minuto” Acertijo 1 Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca muy grande y doy miedo con

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

húmedos y “lágrimas de cocodrilo”, cuando una persona finge un dolor que no siente.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

A continuación, se tienes una palabra, una imagen y un ejemplo de enunciado, tú tendrás que hacer otro enunciado. 1.- Día

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