Resultados para: «expresiones-para-comunicar-ideas»
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· Ficha de clase
Conozco y cuido el lugar donde vivo
Correcto, y para seguir reflexionando te invito a conocer lo que algunas otras niñas y niños hacen para cuidar el medioambiente
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· Ficha de clase
Clasificamos y cuidamos a las plantas
Anotemos cuatro ideas principales que puede hacer desde tu casa, de esa forma harás grandes acciones para el cuidado de las
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
¿Qué otros criterios podemos usar para clasificar?
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
¿Qué te parece si los recordamos para comenzar?
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· Ficha de clase
El croquis y los trayectos
Para recordar mejor estas ideas que te parece si trabajamos en este croquis, pero antes escribe la palabra “Croquis.”
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· Ficha de clase
Somos únicos y valiosos
Estas lista y listo para empezar.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Para tener una mejor idea observa el último video.
Video.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Las reglas son importantes para vivir en comunidad.
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· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
Para ello observa el siguiente video para descubrir si se respeta el derecho a jugar que tienen las niñas y niños, en los
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
Utiliza el siguiente cuadro comparativo, para que sea llenado, en el escribirás las actividades que realizan durante los
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
por ejemplo, hay quien se levanta de la cama, hace ejercicio, se asea, y desayuna para irse a trabajar.
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
¿Las plantas se mueven para conseguir alimento?
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
Por ejemplo, dibuja una pelota en diferente ubicación y pasa las hojas para que simule el movimiento de la pelota.
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
para alimentarse.
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
para explica algunos cambios que has visto en la sesión de hoy.
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