Resultados para: «espacios-reales»
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
Por un lado, unos apoyaban a Juan y Sofía y, por el otro, otros vecinos se unieron a don Mauro declarando que los espacios
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Divulgar la información necesaria a las familias y al alumnado, especificando y señalando las leyes, normas y reglas para
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
Sobre la generación de espacios inclusivos, la necesidad de plantear disensos para llegar a acuerdos da un ejemplo importante
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
De acuerdo con la Real Academia Española, un conflicto se define como combate, lucha o pelea que, como ya sabes, es inevitable
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Finalmente, se resaltó la importancia de pertenecer a grupos de interacción y redes sociales virtuales y reales, para poder
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
En este espacio podrás ir agregando, a lo largo de la sesión, las ideas principales, palabras clave o conceptos que consideres
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
significa que, como país, falta mucho trabajo y unión de esfuerzos para lograr igualdad sustantiva, que significa ¡la real
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Aplicar las normas o reglas por igual a las y los integrantes de la casa.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Finalmente, compártelo en tu espacio de estudio, con tu familia, grupos de amistades o compañeras y compañeros de clase,
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Se adecuan al tiempo y el espacio.
Regulan las acciones de las autoridades.
Regulan las relaciones entre las personas.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Es reglamentario:
Tener conocimiento de reglas y normas, e
Interpretar dichas normas.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
practicarla haciendo caso a las normas de nuestro reglamento del salón o en nuestra familia, respetando los tiempos y espacios
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
somos iguales ante la ley.Podemos concretar lo anterior con la frase: “La igualdad es un derecho que se practica en cada espacio
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
señalar que existen dos concepciones distintas en términos de igualdad; una es la formal o de contexto normativo y la otra real
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
Se refieren a que la igualdad como valor y derecho debe de ser real y, por lo tanto, no discriminar a las personas.
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